.
.
15 Апреля, 12:00-13:30
Вебинар «Защита гражданских прав на доступ к водным объектам и лесам».
Читать далее »
В 1-9 классах прошли беседы, классные часы, викторины, посвященные началу отсчета космической эры человечества — 12 апреля 1961 года на корабле «Восток» полетел в космос Юрий Гагарин. За 108 минут Юрий Гагарин облетел вокруг земли и приземлился около поволжского города Энгельс, что в Саратовской области. Читать далее »
Под руководством учителя химии и биологии Симоновой Лидии Павловны с учениками 8 класса был проведён всероссийский экологический урок «Разделяй с нами-2». В ходе игрового интерактивного урока ученики совершили путешествие по разным странам, побывали на перерабатывающих предприятиях, узнали о том, как устроен раздельный сбор отходов в разных уголках планеты, и познакомились с технологиями вторичной переработки привычных вещей.
А главное — узнали новые способы, как внести свой вклад в решение этой проблемы.
Успейте присоединиться до 15 апреля.
Мы полностью обновили материалы урока, чтобы ваши ученики узнали, как работает раздельный сбор отходов, какие существуют технологии вторичной переработки и попробовали новые способы решать проблему мусора.
А еще в рамках урока проходит новый конкурс с полезными экопризами!
Уже более 4000 учителей присоединились к всероссийскому проекту. А ваш класс участвует?
Регистрация здесь
С 1 апреля 2017 года объявляется набор обучающихся 8, 10-х классов на 2017/2018 учебный год в Государственное бюджетное нетиповое общеобразовательное учреждение Самарской области «Самарский региональный центр для одаренных детей» (далее – Центр).
Для обучающихся 7, 9-х классов образовательных организаций Самарской области 9 апреля 2017 года в 11.00 состоится День открытых дверей.
Зуйкова Екатерина и Усанова Мария — конкурс #читаемпушкина, ссылка на видео https://www.youtube.com/watch?v=99zwW2weqqg
В ходе игрового интерактивного урока наши ученики совершили путешествия по разным странам, побывали на перерабатывающих предприятиях, узнали о том, как устроен раздельный сбор отходов в разных уголках планеты, и познакомились с технологиями вторичной переработки привычных вещей.
А главное — они узнали новые способы, как внести свой вклад в решение этой проблемы.