Архив рубрики ‘События’

«Вместе против террора»

Волонтеры ГБОУ ООШ с. Муранка провели уличную акцию «Вместе против террора». В ходе этой акции на улицах были розданы информационные буклеты, листовки, содержащие важную информацию о мерах предосторожности, которые надо соблюдать в случае возникновения террористической угрозы, а также о важности соблюдения правил пребывания в местах массового скопления людей.
Данная акция – это скорбь и боль о погибших, солидарность в борьбе с экстремизмом, протест против террора — ведь только объединившись, все вместе, мы сможем противостоять этой угрозе!

Фонд «Алёша» открыл регистрацию на участие во всероссийской благотворительной акции «Дети вместо цветов»!

«Дети вместо цветов» – ежегодная добрая акция. Уже больше десяти лет акция проводится по всей России, в тысячах городов и сёл. Это одна из самых масштабных благотворительных акций страны: в ней участвуют сотни тысяч человек!

Суть акции проста.

1-го сентября ученики дарят учителю только один красивый букет от класса. Оставшиеся средства родители переводят в БФ «Алёша» на лечение ребёнка с тяжёлым диагнозом. День знаний становится одновременно и днём добрых дел: школьники и их родители объединяются, чтобы спасти детскую жизнь!

Масштаб акции «Дети вместо цветов» ежегодно увеличивается. В прошлом году в акции «Дети вместе цветов» с фондом «Алёша» приняли участие 114 775 школьников из 732 городов и сёл России. Общими усилиями удалось собрать более 35 млн рублей и спасти 15 детей!

Это был потрясающий результат, но фонд верит: в 2026 году акция «Дети вместо цветов» принесёт в мир ещё больше добра! Для участников акции фонд «Алёша» подготовит приятные, трогательные сувениры. Они позволят надолго сохранить в сердцах участников атмосферу праздника и добра.


Присоединиться к акции и помочь сотворить настоящее чудо очень просто!

Для этого нужно всего лишь оставить заявку на сайте фонда: https://aleshafond.ru/dvc#register

Волонтёры фонда обязательно свяжутся с вами, помогут выбрать подходящий формат участия и расскажут, как сделать пожертвование и получить подарки для класса.

Оставьте заявку уже сегодня! Не медлите: лето пролетит быстро, и 1-го сентября наступит раньше, чем кажется!

С подробной информацией об акции можно ознакомиться на сайте БФ «Алёша»: https://aleshafond.ru/dvc

«Дети вместо цветов»!
«Дети вместо цветов»!

✨Наши воспитанники изучали правила дорожного движения!

✨ Наши воспитанники изучали правила дорожного движения!

Сегодня в нашем детском саду прошёл очень важный и интересный день — ребята знакомились с правилами дорожного движения!

Воспитатели подробно и доступно рассказали детям: — как правильно переходить дорогу; — что означают цвета светофора; — почему важно быть внимательным на улице; — как вести себя рядом с проезжей частью. Малыши с интересом слушали, задавали вопросы и делились своими знаниями! Мы уверены, что такие занятия помогут нашим детям стать более ответственными и внимательными участниками дорожного движения!

Информация о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций

Конфликтная комиссия принимает в письменной форме апелляции участников ГИА о нарушении настоящего Порядка и (или) о несогласии с выставленными баллами (далее вместе — апелляции).

Конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом, нарушением участником ГИА требований настоящего Порядка или неправильным оформлением экзаменационной работы.

При рассмотрении апелляции проверка изложенных в ней фактов не проводится лицами, принимавшими участие в организации и (или) проведении соответствующего экзамена либо ранее проверявшими экзаменационную работу участника ГИА, подавшего апелляцию.

В целях выполнения своих функций конфликтная комиссия запрашивает у уполномоченных лиц и организаций необходимые документы и сведения, в том числе листы (бланки) для записи ответов, КИМ для проведения ОГЭ, тексты, темы, задания и билеты для проведения ГВЭ, протоколы проверки экзаменационных работ предметными комиссиями, протоколы устных ответов, устные ответы на аудионосителях, а также сведения о лицах, присутствовавших в ППЭ, иные сведения о соблюдении настоящего Порядка.

Участники ГИА и (или) их родители (законные представители) при желании могут присутствовать при рассмотрении апелляции.

При рассмотрении апелляции также могут присутствовать:

а) члены ГЭК — по решению председателя ГЭК;

б) аккредитованные общественные наблюдатели;

в) должностные лица Рособрнадзора, иные лица, определенные Рособрнадзором, а также должностные лица органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, — по решению соответствующих органов.

Рассмотрение апелляции проводится в спокойной и доброжелательной обстановке.

Конфликтная комиссия не позднее чем за один рабочий день до даты рассмотрения апелляции информирует участников ГИА, подавших апелляции, о времени и месте их рассмотрения.

Апелляцию о нарушении настоящего Порядка (за исключением случаев, установленных пунктом 78 настоящего Порядка) участник ГИА подает в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету члену ГЭК, не покидая ППЭ.

В целях проверки изложенных в апелляции сведений о нарушении настоящего Порядка членом ГЭК организуется проведение проверки при участии организаторов, технических специалистов, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экзаменаторов-собеседников, экспертов, оценивающих выполнение лабораторных работ по химии, не задействованных в аудитории, в которой сдавал экзамен участник ГИА, подавший апелляцию, общественных наблюдателей, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка и (или) сотрудников органов внутренних дел (полиции), медицинских работников, а также ассистентов. Результаты проверки оформляются в форме заключения. Апелляция о нарушении настоящего Порядка и заключение о результатах проверки в тот же день передаются членом ГЭК в конфликтную комиссию.

При рассмотрении апелляции о нарушении настоящего Порядка конфликтная комиссия рассматривает апелляцию, заключение о результатах проверки и выносит одно из решений:

об отклонении апелляции;

об удовлетворении апелляции.

При удовлетворении апелляции о нарушении настоящего Порядка результат экзамена, по процедуре которого участником ГИА была подана указанная апелляция, аннулируется, и участнику ГИА предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему учебному предмету в иной день, предусмотренный едиными расписаниями ОГЭ, ГВЭ.

Конфликтная комиссия рассматривает апелляцию о нарушении настоящего Порядка в течение двух рабочих дней, следующих за днем ее поступления в конфликтную комиссию.

Апелляция о несогласии с выставленными баллами, в том числе по результатам перепроверки экзаменационной работы в соответствии с пунктом 71 настоящего Порядка, подается в течение двух рабочих дней, следующих за официальным днем объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету.

Участники ГИА или их родители (законные представители) на основании документов, удостоверяющих личность, подают апелляцию о несогласии с выставленными баллами непосредственно в конфликтную комиссию или в образовательную организацию, в которой они были допущены к ГИА. Руководитель образовательной организации, принявший апелляцию, передает ее в конфликтную комиссию в течение одного рабочего дня после ее получения.

По решению ОИВ, учредителя, загранучреждения подача и (или) рассмотрение апелляций о несогласии с выставленными баллами организуются с использованием информационно-коммуникационных технологий при условии соблюдения требований законодательства Российской Федерации в области защиты персональных данных.

При рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия запрашивает в РЦОИ, предметной комиссии распечатанные изображения экзаменационной работы, электронные носители, содержащие файлы с цифровой аудиозаписью устных ответов участника ГИА, протоколы устных ответов участника ГИА, копии протоколов проверки экзаменационной работы предметной комиссией, КИМ для проведения ОГЭ, тексты, темы, задания и билеты для проведения ГВЭ участника ГИА, подавшего апелляцию о несогласии с выставленными баллами.

Указанные материалы предъявляются участнику ГИА (при его участии в рассмотрении апелляции). Участник ГИА (участник ГИА, не достигший возраста 14 лет, — в присутствии родителей (законных представителей) письменно подтверждает, что ему предъявлены изображения выполненной им экзаменационной работы, файлы с цифровой аудиозаписью его устного ответа, протокол его устного ответа.

До заседания конфликтной комиссии по рассмотрению апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия устанавливает правильность оценивания развернутого ответа участника экзамена, подавшего апелляцию. Для этого к рассмотрению апелляции привлекается эксперт по соответствующему учебному предмету, не проверявший ранее экзаменационную работу участника экзамена, подавшего апелляцию о несогласии с выставленными баллами.

В случае если эксперт не дает однозначного ответа о правильности оценивания экзаменационной работы участника ГИА, конфликтная комиссия обращается в Комиссию по разработке КИМ по соответствующему учебному предмету с запросом о разъяснениях по критериям оценивания.

По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и изменении баллов. При этом в случае удовлетворения апелляции количество ранее выставленных баллов может измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения количества баллов.

Конфликтная комиссия рассматривает апелляцию о несогласии с выставленными баллами в течение четырех рабочих дней, следующих за днем ее поступления в конфликтную комиссию.

В случае выявления ошибок в обработке и (или) проверке экзаменационной работы конфликтная комиссия передает соответствующую информацию в РЦОИ с целью пересчета результатов ГИА.

После принятия конфликтной комиссией соответствующего решения и утверждения его председателем ГЭК результаты ГИА передаются в образовательные организации, органы местного самоуправления, учредителям и загранучреждениям для ознакомления участников ГИА с полученными ими результатами ГИА.

Киноуроки май. Наследие

В рамках реализации Всероссийского проекта «Киноуроки в школах
России» в мае 2026г. учащиеся 5-9 классов посмотрели фильм «Наследие».
Главным качеством, которое рассматривается в фильме, является
«отвага». По традиции ребята после просмотра фильма обсудили его.
Обсуждение было очень бурным, ребята приняли фильм очень близко к
сердцу, особенно накануне празднования 81-летия Великой Победы! В
качестве социальной практики ребята 7 класса решили привести в порядок
территорию у обелиска Славы в парке Победы после проведения митинга и
мероприятий, когда возложенные цветы завянут, а трава после дождей
подрастет.
Ребятами подошли со своим предложением к руководителю сельского
дома культуры (на территории которого находится обелиск) – Липатову Н.В.
Она поддержала инициативу детей, и ребята совместно с ней, в назначенный
день собрались у обелиска и привели все в порядок. Ребята очень старались!
Итогом проделанной работы стал порядок у обелиска. Но самое
главное – это моральное удовлетворение от доброго дела, которое ребята
сделали в первую очередь для души, отдав дань памяти героям!

Киноуроки май. Лошадка для героя

В рамках реализации Всероссийского проекта «Киноуроки в школах
России» в мае 2026г. учащиеся 1-4 классов посмотрели фильм «Лошадка для
героя».
По традиции ребята после просмотра фильма обсудили его. Ребятам
был задан вопрос, как они понимают, что значит «чувство долга». Дети
больше говорили об обязанностях. Но чувство долга — это когда ты не
можешь поступить иначе, потому что так требует твое сердце или совесть.
Именно об этом рассказывает фильм. Также в процессе обсуждения фильма
ребята закрепили такие понятия, как «героизм», «патриотизм», «сочувствие»,
«чувство долга». Ребята вспомнили о героях войны в своих семьях.
Поговорили о том, как важно сохранить память о них, об их подвиге,
которые они совершали во имя жизни.
В качестве социальной практики учащиеся 3 класса приняли решение
собрать материал о своих родственниках, участниках ВОВ, и рассказать о
них учащимся 5-6 классов. Мероприятие «Я помню, я горжусь» прошло
школьном музее. Помимо рассказа о героях ВОВ ребята еще исполнили
патриотические песни и стихи.
Также учащиеся 3 класса решили закрепить свою социальную практику
участием в акциях «Бессмертный полк» и «Окна Победы», чтобы сохранить
память о событиях нашей истории и почтить подвиги героев Великой
Отечественной войны.
Ребята пришли к выводу, что сохранение памяти о нашем героическом
прошлом — это долг, который мы выполняем по велению сердца.

Солнышко-колоколнышко в ясельной группе ГБОУ ООШ с. Муранка!

✨ Солнышко-колоколнышко в ясельной группе ГБОУ ООШ с. Муранка! ✨ Наши самые маленькие воспитанники с огромным удовольствием и старанием рисовали яркие, добрые и солнечные рисунки!

Каждый малыш вложил в свою работу частичку тепла и радости, и теперь наши стены украшают настоящие шедевры — улыбчивые солнышки, которые словно согревают всех вокруг!

Такие творческие занятия не только развивают фантазию и мелкую моторику, но и учат малышей видеть красоту в простых вещах, радоваться каждому дню и делиться хорошим настроением! Мы гордимся нашими юными художниками и с нетерпением ждём новых творческих открытий!

Единый урок истории о подвиге Самарского знамени

В рамках празднования Дня Самарского знамени 15 мая в ГБОУ ООШ с. Муранка  прошёл единый урок, посвящённый истории Самарского знамени и родного края, который отмечается 18 мая.

Ученики 5-9х классов познакомились с одним из самых ярких символов доблести и единства народов России. Учитель истории Исаева Татьяна Николаевна рассказала детям о том как жители Самары подарили ополченцам Болгарии особое знамя с изображением икон Христа и Богородицы. Оно стало символом братства между русскими и болгарскими воинами в борьбе за свободу. Школьники узнали, как это знамя вдохновляло солдат в сражениях и стало символом победы в Русско-турецкой войне.

Всемирный день Земли в детском саду с. Муранка! ✨

Сегодня в нашем детском саду прошёл замечательный праздник, посвящённый Всемирному дню Земли! 🌎

Вместе с ребятами мы: —

Провели интересную беседу о том, что такое природа и почему её нужно беречь. —

Играли в весёлые экологические игры, где каждый смог почувствовать себя настоящим защитником природы. —

Вспоминали мудрые пословицы о Земле и отгадывали загадки о растениях и животных. —

Посадили лук и посеяли семена для озеленения нашего любимого детского сада. Теперь с нетерпением будем наблюдать, как наши цветочки тянутся к солнышку!

Благодарим всех участников за активность, доброту и заботу о природе!

#ВсемирныйДеньЗемли #Экология #ЗаботаОПрироде

✨ Наши маленькие мастера за работой! ✂️🐦

Сегодня в нашей группе детского сада ГБОУ ООШ с. Муранка царила настоящая творческая атмосфера! 🎨 Наши воспитанники с большим усердием и радостью вырезали и клеили очаровательных птичек. ✂️✨

Каждое пёрышко, каждая деталька — это результат старания и фантазии наших малышей. Такие занятия не только развивают мелкую моторику, но и учат ребят работать в команде, делиться идеями и радоваться общему результату.

Смотрите, какие чудесные птички у нас получились! 🐥 Они уже готовы украсить нашу группу и подарить всем весеннее настроение. 🌸

windows блог, кулинарные вордпресс, блог здоровье.